I nostri figli crescono in un mondo sempre più immerso nella tecnologia, e il loro modo di esprimersi e comunicare passa attraverso internet.
Fonti: questionari qualitativi svolti da Generazione Universo - SFC Italia (2024-2026), ricerche internazionali, fra cui GWI “Gen Alpha unfiltered.” e Digital 2025, Data Reportal.
La sentite? è la la voce dei bambini! ecco come la pensano.
“I grandi? Sono i primi che usano sempre il cellulare!”
I bambini, già dalla scuola primaria, ci dicono chiaramente che gli adulti sono le prime vittime inconsapevoli di questo uso sregolato, dando un cattivo esempio.
CRESCERE ON/OFF
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CRESCERE ON/OFF 〰️
L’immaginazione e la creatività sono le nostre "armi"
Il nostro lavoro sui territori ha confermato quanto già emerso dagli studi internazionali: usare le culture digitali che i bambini amano in modo creativo li rende partecipi, entusiasti e collaborativi.
Dall’uso passivo al controllo creativo
Il metodo SFC Italia si basa su una visione: dare ai bambini gli strumenti per controllare la tecnologia anziché esserne controllati.
Formazione gratuita per le comunità e per le scuole
SFC Italia sostiene questa crescita offrendo formazione gratuita ai genitori già attivi sul territorio. Tutti possono unirsi alla rete per trasformare le culture digitali nel motore educativo della comunità locale.
IL FORMATChe cosa è CRESCERE ON/OFF?
Un metodo e un format di esperienze e workshop studiati ed applicati a livello nazionale per educare al digitale, alla relazione, all’immaginazione e al pensiero critico, divertendosi e collaborando. Qui e ora.
MEDIA, CULTURE DIGITALI, CREATIVITÀ, PERFORMANCE
Il toolkit per i workshop comprendono esperienze partecipative adatte a tutti. Si possono svolgere in modo indipendente, ma sono studiate e progettate a livello nazionale e internazionale e vengono aggiornate ogni anno.
Il metodo è un modo nuovo e accessibile per preparare bambini e famiglie al mondo digitale, e considera:
I valori della persona umana
Le motivazioni che spingono i più giovani a usare internet (fonti: Data Reportal, GWI)
Le culture digitali infantili e giovanili
NON SOLO RISCHI, MA ASCOLTO, CONDIVISIONE E CO-CREAZIONE TRA ADULTI E BAMBINI.
IL PERCORSO CRESCERE ON/OFF©:
➜ INIZIA DALLA RICERCA
➜ SI EVOLVE NELL’IDENTITÀ E NEI MODELLI
➜ SI COSTRUISCE NELLA RELAZIONE
➜ CONTINUA NELLA MEMORIA PER IMMAGINARE IL FUTURO
I PARTECIPANTI AI WORKSHOP, DURANTE LE SESSIONI DI FORMAZIONE IMPARANO A:
➜ SCEGLIERE I CARTONI ANIMATI E LE STORIE GIUSTE
➜ AFFRONTARE IL TEMA DELL’INTELLIGENZA ARTIFICIALE NELLE SUE MOLTEPLICI FORME E APPLICAZIONI
➜ CONOSCERE L’ARCHITETTURA DELLE APPLICAZIONI PIÙ RILEVANTI, VERAMENTE USATE DALLA GENERAZIONE ALPHA
➜ CONOSCERE INTERNET COME POTENTE RISORSA PARTECIPATIVA E OPEN-SOURCE PER LA COMUNITÀ
➜ VEDERE DAL PUNTO DI VISTA DEL BAMBINO, GUIDATO DA UN ADULTO IN GRADO DI METTERSI IN ASCOLTO
➜ CO-CREARE COLLETTIVAMENTE UN FUTURO DOVE LA TECNOLOGIA DIGITALE È USATA BENE, E PER IL BENE DELLE COMUNITÀ IRL
➜ PROGETTARE INSIEME AI BAMBINI ATTIVITÀ CHE LI RESPONSABILIZZANO E HANNO UN IMPATTO CONCRETO SULLA VITA DELLA COMUNITÀ